Mapa projektów dofinansowanych z RPO WL na lata 2007-2013

Opis

Głównym celem projektu było stworzenie warunków dla wzrostu aktywności zawodowej i społecznej generacji 50+ na Lubelszczyźnie, dzięki stworzeniu efektywnych, ponadnarodowych powiązań partnerskich w ramach współpracy między Lubelszczyzną (Polska) a Perthshir (Szkocja). W ramach projektu w dniach 5-14 maja 2010 roku słuchaczy Uniwersytetu Trzeciego Wieku przy PSW w Białej Podlaskiej odwiedziła 18 osobowa grupa Szkotów – słuchaczy UTW w Perth w Szkocji.

Na okoliczność wizyty Szkotów wydany został polsko-angielski przewodnik dla seniorów pt. „Dlaczego warto spędzić jesień życia na Lubelszczyźnie?” autorstwa Danuty Nałęckiej i Andrzeja Kasprzyka. Z książeczką w ręku, niezwykle aktywna i pogodna grupa szkockich seniorów, miała możliwość zwiedzenia niemal wszystkich opisanych w niej miejsc. „Odwiedziliśmy wiele miejsc, które mógłbym zarekomendować innym odwiedzającym – Lublin, Kazimierz Dolny, Zamość. Pozytywne wrażenie wywarł na mnie bogaty program wizyty” opowiadała zauroczona Lubelszczyzną Freda Marguerite Ross. „Wiele się nauczyłem o życiu w Polsce. Nigdy, z żadnej książki, nie dowiedziałbym się tak wielu faktów na temat obozu koncentracyjnego w Majdanku.” zapewniał Roderick William Forbes Sim.

Goście mieli również okazję uczestniczenia w licznych spotkaniach z władzami uczelni, miasta i regionu. Głównym celem tych spotkań było stworzenie warunków do nawiązania powiązań partnerskich w sferze edukacji, gospodarki, kultury, turystyki i rekreacji pomiędzy Polską i Szkocją, na rzecz wsparcia rozwoju Regionu i miasta. Dodatkowo uświetniły je liczne pokazy, degustacje i występy.

Kolejnym etapem projektu była wizyta słuchaczy bialskiego UTW w Szkocji, zaplanowana na przełomie czerwca i lipca 2010 r. Kluczową rolę w pozyskiwaniu wiedzy i wymianie doświadczeń odgrywał partner projektu – Uniwersytet Trzeciego Wieku w Perth w Szkocji. To dzięki wizytom studyjnym realizowanym w obu krajach, seniorzy mieli możliwość poznać się nawzajem i jako naoczni świadkowie obserwować i przenosić ciekawe rozwiązania na własny grunt.